Пополнение предметно-пространственной развивающей образовательной среды (геоборты большого и среднего размера и 4 дидактические игры)

 Воспитатель МКДОУ АГО "Ачитский детский сад "Улыбка" - филиал "Быковский детский сад "Колосок" Дорофеева Н. В. пополнила развивающую предметно - пространственную среду 4 дидактическими играми и 2 видами геобордов:

- Геоборды большого размера

- Геоборды среднего размера

- Дидактическая игра "Найди, что попрошу"

- Дидактическая игра "Найди лишнее"

- Дидактическая игра "Кто пропал?"

- Дидактическая игра "Перерисуй по точкам"

 Геоборд (другие названия — геометрик, математический планшет) представляет собой деревянное игровое поле, на котором равномерно распределены колышки. Между ними натягиваются разноцветные резиночки или на них надеваются дощечки разных форм, образуя фигуры, узоры, буквы и цифры. 

1) Геоборды большого размера представляют собой деревянное игровое поле размером 45*45 см, на котором размещены колышки (10*10) и цветные резиночки

Игра Геоборд подходит детям от 3 до 7 лет. Уникальность игры в ее многовариативности. Варианты игр легко моделировать и адаптировать практически под любые возможности и возраст ребенка.

Геоборд приносит неоценимую пользу на занятиях математикой и грамматикой. Через зрительные восприятие и тактильные ощущения идет воздействие на сенсорное развитие, развивает мышление, восприятие, внимание, память, воображение, стимулирует мелкую моторику, речь, глазомер. В процессе игры у ребенка обогащается словарный запас, расширяются представления об окружающем мире, развивается усидчивость, терпение, любознательность и познавательная активность.

При рисовании резинками активизируется познавательная активность, развивается логика, пространственное мышление, происходит знакомство с пропорциями.

2) Геоборды среднего размера представляют собой деревянное игровое поле размером 18*18 см, на котором размещены колышки (6*6) и цветные резиночки

Игра с геобордом дает возможность ребенку на чувственном опыте освоить базовые представления об объектах окружающего мира, их свойствах и отношениях: форма, цвет, размер, количество, часть и целое, положение в пространстве, формируются любознательность и познавательная мотивация.

3) Дидактическая игра "Найди, что попрошу"

В данной игре представлены наборы карточек, в которых предлагается классифицировать предложенные предметы по категориальным группам. Данная игра направлена на развитие мышления, внимания, памяти. В игре выделены следующие группы: дикие животные, домашние животные, одежда, воздушный транспорт и другие

4) Дидактическая игра "Найди лишнее"

Дидактическая игра «Найди лишнее» — средство развития важнейших для современного человека качеств: сообразительности, умения анализировать, логически мыслить. Игры предназначены для дошкольников 4–6 лет, но у многих малышей уже с 3-летнего возраста не возникает трудностей с выполнением задания.

Цель — формирование навыка классификации объектов по ключевым признакам, зрительного анализа и обобщения.

5) Дидактическая игра "Кто пропал?"

Игра направлена на развитие зрительного внимания, памяти; расширение лексического запаса ребенка; развитие понимания обращенной речи (понимание вопросов: Кто? / Что? Кого? /Чего? ).

В данной игре есть эталонная карточка с животными океана и несколько карточек, на которых отсутствует по одному из предложенных животных.

Данная игра имеет 4 уровня сложности. Нужно запомнить 3, 4, 6 или 10 животных

Инструкция: Запомни всех животных на картинке. На каждой следующей картинке тебе необходимо будет найти, кто пропал и назвать его.

6) Дидактическая игра "Перерисуй по точкам"

Рисование по образцу — это один из способов развития творческих навыков и воображения у детей. Это помогает им научиться наблюдать и анализировать объекты, улучшает моторику рук и координацию движений. Рисование по образцу также помогает детям развивать свои навыки в области цветовой гаммы и композиции. Кроме того, это может быть хорошим способом для детей, которые испытывают трудности с самовыражением, чтобы выразить свои мысли и чувства через рисунок. В целом, рисование по образцу является полезным инструментом для развития творческих способностей и воображения у детей.

Данная игра представлена 3-мя уровнями сложности. На первом уровне необходимо перерисовать изображение на равное поле, имеющее границы. На втором уровне границы полей уже отсутствуют, но размер изображения один.  В самом сложном варианте необходимо перерисовать изображение в увеличенном размере